La storia

La storia della scuola

L’attuale Istituto Comprensivo “Archimede-La Fata” nasce l’1 settembre del 2016 in seguito al nuovo dimensionamento dell’ “I.C.Archimede”, separato dalla S.M.S. “Privitera” e unito al I° Circolo Didattico “ Tenente La Fata”. Le due Istituzioni sono tra le più antiche nel nostro territorio ed hanno visto passare generazioni di allievi che nel corso degli anni si sono affermati nei diversi campi della vita culturale, politica e sociale non solo della Sicilia ma anche dell’Italia, grazie anche al lavoro e alla professionalità dei tanti docenti che hanno reso la scuola punto di riferimento per tutte le famiglie del paese. L’Istituto si caratterizza per essere ad indirizzo musicale; dall’ a.s. 2013/2014 ha in organico quattro docenti di strumento (sax, chitarra, pianoforte e violino). L’insegnamento dello strumento favorisce l’integrazione interdisciplinare e l’arricchimento dell’insegnamento obligatorio della Musica nel più ampio quadro delle finalità della scuola secondaria di 1° grado e del progetto complessivo di formazione della persona. Esso concorre alla più consapevole appropriazione del linguaggio musicale, di cui fornisce all’alunno preadolescente una piena conoscenza, integrando i suoi aspetti tecnico-pratici con quelli teorici, lessicali, storici e culturali che insieme costituiscono la complessiva valenza dell’educazione musicale; orienta, pertanto, le finalità della disciplina Musica anche in funzione di un più adeguato apporto alle specifiche finalità dell’insegnamento strumentale stesso. Obiettivo del corso triennale, quindi, una volta fornita una completa e consapevole alfabetizzazione musicale, è porre alcuni traguardi essenziali che dovranno essere da tutti raggiunti. Il rispetto delle finalità generali di carattere orientativo della scuola secondaria di 1° grado include la valutazione delle eccellenze. Particolare rilevanza è data alla MUSICA D’INSIEME, strumento metodologico privilegiato che, opportunamente progettato sulla base delle diverse capacità operativo-strumentali, consente a tutti gli alunni la partecipazione all’evento musicale, a prescindere dal livello di competenza strumentale raggiunto. L’attività didattica è organizzata nel seguente modo: 2 ore alla settimana in orario pomeridiano di cui un’ ora di lezione individuale e/o per piccoli gruppi e una lezione collettiva in cui si svolgono prevalentemente attività di musica d’insieme